Ведущие ВУЗы Республики Беларусь приглашают к обучению иностранных студентов
Традиции белорусского образования в сочетании с постоянным развитием, а также использование современных подходов и привлекательные цены на обучение способствуют популяризации белорусского образования среди иностранных граждан.
Как показывают результаты опросов, регулярно проводимых среди иностранных обучающихся и выпускников белорусских учреждений образования, иностранцев также привлекает высокий уровень безопасности в стране, доброжелательность белорусов, возможность работать по специальности во время учебы, предоставление общежития.
В 2019/2020 учебном году в учреждениях образования Республики Беларусь обучалось более 26 тыс. иностранных граждан из 102 стран мира. Из них 25,12 тыс. – в учреждениях высшего образования, 1,16 тыс. в учреждениях среднего специального и профессионально-технического образования. Кроме того, более 2 тыс. иностранных студентов проходят обучение на совместных факультетах и по программам белорусских учреждений высшего образования за рубежом.
Укреплению позиций белорусской системы образования на международном рынке услуг способствует и расширение перечня образовательных программ на английском языке. Так, в 2019/2020 учебном году подготовку на английском языке могут осуществлять 27 учреждений высшего образования по 181 специальности высшего образования, в том числе по 72 специальностям I ступени и 109 — II ступени.
Значительное внимание уделяется повышению конкурентоспособности национального образования, включая продвижение белорусских вузов в международных образовательных рейтингах.
Справочно. В рейтинге QS, охватывающем вузы развивающихся стран Европы и Центральной Азии, отмечены Белорусский государственный университет (25 позиция), Белорусский национальный технический университет (88 позиция), Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники (140 позиция), Гродненский государственный университет имени Янки Купалы (191 позиция), Белорусский государственный технологический университет (позиции 221-230).
